Интересные факты от Минск.Инфо
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКОГО НАВЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ГЛАВА II. ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИЗУЧЕНИЯ НАПИСАНИЯ БУКВЫ ЕРЬ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ В ОКОНЧАНИЯХ СУЩЕСТВИ ТЕЛЬНЫХ, С УЧЕТОМ ВАРИАНТОВ ОРФОГРАММ 1. Принципы русской орфографии 2. О вариантности дидактического материала по орфографии 3. Варианты орфограмм, которые должны изучаться в начальной школе, их степень трудности 4. Методика… Читать далее »